Att berätta och lyssna på historier är en daglig gest full av ömhet vilket också driver integrerad utveckling av barnet. Nedan utökar, organiserar och berikar vi den viktigaste informationen för familjer och lärare, och integrerar fördelar, funktioner och praktiska strategier för att få ut det mesta av berättelser och sånger.
mycket berättelser och sånger de ses vanligtvis som ett uttryck för tillgivenhet och kärlek till barnet. Även om det är sant att de är det, har de också en utmärkt pedagogisk roll.
Berättelserna, särskilt de underbara, ger näring åt barnet fantasi, illusion och fantasiFör att nå de abstraktionsnivåer som dessa föreslår måste spädbarnet gå igenom imaginära världar, vars konstruktion innebär en verklig mental utmaning.
Det är viktigt att komma ihåg att varje steg som tas idag representerar lärande som är lämpligt för framtiden. Att låta barn utforska dessa fantasivärldar kommer därför att leda till en bättre anpassning till stadium av abstrakta operationer, vilket uppnås från 11 eller 12 års ålder.
När det gäller låtar, särskilt från en mycket tidig ålder stimulera språk. De lägger också stor vikt vid att tala och lyssna när en tredje part talar till oss.
Som vi ser, stamaktier, dagliga rutiner som vi etablerar med våra barn, är avgörande när det gäller att utveckla deras färdigheter.
När vi talar om att utveckla förmågor och etablera lärande måste vi ta hänsyn till att samma förbereda barnet för livet först i små grupper och sedan i samhället.
Allt lärande börjar i familjekretsen och det är upp till var och en av oss att anpassa det så gott som möjligt så att barnet gör betydande framsteg i sin mognad och utveckling.
Fuente: fyrkantiga digitala bilder.
Viktiga fördelar med berättelser för barns utveckling
En historia är en novell, verkliga eller imaginära, överförda på ett sätt muntlig eller skriftlig, vilket för barnet närmare sin kultur och underlättar språkförvärvBerättartraditionen kommer från populär muntlig tradition och har bestått tack vare sin enorma förmåga att fascinera och förmedla värden.
Att lyssna på och läsa berättelser förstärker kognitiv stimuleringutökar ordförrådet, förbättrar förståelse, träna minne, uppmärksamhet och kritiskt tänkande genom att följa handlingen och koppla samman händelser och karaktärerRegelbunden träning stärker ihållande uppmärksamhet och förmågan att komma ihåg detaljer.
På ett känslomässigt plan hjälper berättelser till att namnge och förstå känslor, en hantera rädslor och oro genom metaforeroch främja empati genom att sätta dig in i huvudpersonernas situation. Ritualen för sago stund skapar ett starkt känslomässigt band och främjar självreglering.
De har också en social inverkan: de främjar kommunikativa färdigheter, samarbete och respekt för mångfald genom att presentera flera synvinklar. Dessutom bidrar avslappnad läsning före sänggåendet till en bättre vila och stressreducering, med fördelar för fysiskt välbefinnande.
Specialister som Bruno Bettelheim betonar att barnlitteratur gör det lättare att förmedla kulturellt arv och förstå världen. På liknande sätt betonar verk med pedagogiskt fokus att berättelser underlättar förståelse för värderingar (generositet, tålamod, förlåtelse, solidaritet) naturligtvis.
Kännetecken för en bra barnberättelse
- Agila åtgärder: noveller med rytm för att hålla uppmärksamheten uppe.
- Upprepningförstärker förståelse, minne och förväntan.
- enkelhettydliga strukturer med igenkännbara element.
- Attraktiv titel: ger vägledning i ämnet och väcker nyfikenhet.
- Ämne av intressekärlek, illusion, natur, djur, vänskap…
- Definierade tecken: huvudpersoner med tydliga och sekundära mål som stöder handlingen.
- Stämningsfull atmosfärverkliga eller fantastiska sammanhang som utspelar sig (skogar, slott, parker, hem).
Dessutom är det lämpligt att berättelsen och Konstverk är anpassade till evolutionär tidsålder, med läsbara typsnitt, noggrann layout och ritningar som underlättar förståelse och kontakt med huvudpersonen.
Berättelser och sånger: språkets och fantasins allierade
Berättelser stärker mental representation och fantasi, grunderna för läsning och skrivning. Sånger, från livets början, stimulera språk, rytm och fonologisk medvetenhet; tal, sång och lyssnande befäster en viktig kommunikativ krets för talutveckling och lyssnar uppmärksamt.
Klassiska berättelser, lästa med ett symboliskt förhållningssätt, ger arketyper och djup visdom. För de små fungerar berättelser bäst enkel och repetitiv med djur och mjuka intriger; allt eftersom de växer kan de införliva djupare konflikter.
Hur man berättar historier hemma och i klassrummet
Den ideala tonen är uttrycksfull och lugnoch undviker både monotoni och överdrivet spektakel. Muntlig berättande möjliggör blick och gester fri; gemensam läsning, med barnet i knät och sidorna i sikte, förstärker gemensam uppmärksamhetAtt upprepa samma historia i flera dagar skapar trygghet och gör det lättare att integration av ordförrådet.
- Förberedd miljö: dekorera utrymmet, mjuka ljus och avkopplande musik.
- Ritualer: en kort sång eller ett ”magiskt plagg” för att markera ögonblicket.
- Berättarens rolllugn närvaro, tydliga gester och meningsfulla pauser.
- deltagandedramatisera scener, rita huvudpersoner eller ändra slutet.
- Stöder: dockor, symboliska föremål eller en liten teater för de som behöver visuellt stöd.
Urval efter ålder och format
- Första året: kartong, tyg eller badböcker, tåliga och lätta att hantera.
- 1 3 från en aastatvisuella och interaktiva berättelser, berättelser väldigt enkelt.
- Ungefär 4 år: mild fantasi, talande föremål, förtrollade världar.
- Ungefär 5 år: preferens för verkliga situationer och karaktärer att identifiera sig med.
- Text och specialformat: popup, flikar, rouletter, flikar.
- Videovisuellt stöd för att följa guidade plottar.
- Ljudberättelserde utvecklar lyssnande och fantasi utan skärm.
- Blädderbokenkla animerade sekvenser som främjar förväntan.
Snabbguide för familjer och lärare
- Följ med tillgivenhet och lugn; undvik press.
- Förvandlas till ett spel Läsning: interaktiva frågor och fria val.
- Att länka samman känslor: känna empati med karaktärer och prata om vad man känner.
- Band mellan skola och familj: berättande, samlingar och mindre dramatiseringar.
Den ihållande övningen i berättelser och sånger fungerar som en "varsam träning" för emot, The språk och karaktärskapar band, förbättrar sömnen, organiserar tankar och tid och sår värden som varar livet ut.
